| 집에서도 일식관측을! 5월 체험과정 '일식체험기' 만들기 방법 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 글쓴이 | 관리자 (IP: *.194.3.185) | 작성일 | 2020-08-27 10:34 | 조회수 | 14,481 |
| 링크 | http://blog.astrocamp.net/222070928279 | ||||
얼마 전인 2020년 6월 21일, 일어났떤 부분일식~ 기억하시나요? 달이 태양을 절반정도 가린 신비로운 현상이었지요!
완전히 가려지는 개기일식은 2035년 9월 2일 일어나게 된답니다!
그런데 집에서도! 아니,<이것>이 있는 곳 어디에서나 일식을 관측할 수 있다면 믿으시겠습니까?!
실제로 일식이 일어난 것 같은 효과와 원리를 알려주는!
일식체험기랍니다~ |
|||||
| 파일 | 체험과정 5월 수업 _ 일식체험기 만들기 방법.JPG(63.1K) | ||||
| 번호 | 제목 | 작성자 | 작성일 | 조회수 |
|---|---|---|---|---|
| 공지 |
공지
[인천어린이천문대] 별빛・우주탐험대 안내
|
관리자 | 26-01-16 | 1,044 |
| 공지 |
공지
[인천어린이천문대] 달빛탐험대(별꿈이과정) 안내
|
관리자 | 26-01-16 | 860 |
| 공지 |
공지
[온라인 Zoom 수업] 겨울방학 특강
|
관리자 | 26-01-05 | 2,459 |
| 공지 |
공지
2026 어린이천문대 겨울방학 스키캠프
|
관리자 | 25-12-10 | 5,939 |
| 공지 |
공지
겨울방학 특별프로그램 제주도 2박 3일 과학탐방
|
관리자 | 25-11-10 | 8,070 |
| 557 |
557
[분당어린이천문대] 일일 별자리체험 안내
|
관리자 | 25-12-23 | 2,499 |
| 556 |
556
[부천어린이천문대] 별빛・우주탐험대 안내
|
관리자 | 25-12-19 | 2,154 |
| 555 |
555
[울산어린이천문대] 별빛탐험대 안내
|
관리자 | 25-12-18 | 2,032 |
| 554 |
554
[일산어린이천문대] 달빛탐험대(라이카과정) 안내
|
관리자 | 25-12-18 | 2,071 |
| 553 |
553
[일산어린이천문대] 별빛・우주탐험대
|
관리자 | 25-12-18 | 2,125 |
| 552 |
552
[인천어린이천문대] 달빛・별빛 탐험대
|
관리자 | 25-12-01 | 3,174 |
| 551 |
551
[겨울학기] 빅뱅 온라인 정규과정 안내
|
관리자 | 25-11-03 | 4,133 |
| 550 |
550
[겨울학기] 우주 온라인 정규과정 안내
|
관리자 | 25-11-03 | 4,095 |
| 549 |
549
[겨울학기] 별빛 온라인 정규과정 안내
|
관리자 | 25-11-03 | 3,971 |
| 548 |
548
[겨울학기] 햇빛 온라인 정규과정 안내
|
관리자 | 25-11-03 | 3,810 |
| 547 |
547
[겨울학기] 달빛 온라인 정규과정 안내
|
관리자 | 25-11-03 | 3,833 |
| 546 |
546
가을방학 Zoom 수업
|
관리자 | 25-10-13 | 3,987 |
| 545 |
545
25년9월8일 어린이천문대 개기월식관측회 안내
|
관리자 | 25-09-02 | 5,980 |
| 544 |
544
[어린이탐험대] 서대문자연사박물관&연세대학교 탐험대
|
관리자 | 25-09-01 | 11,695 |
| 543 |
543
[울산어린이천문대] 정규교실 함께 맛보기(정규교실 모의수업) 안내
|
관리자 | 25-08-08 | 4,778 |
| 542 |
542
[가을학기] 빅뱅 온라인 정규과정 안내
|
관리자 | 25-08-04 | 4,503 |
| 541 |
541
[가을학기] 우주 온라인 정규과정 안내
|
관리자 | 25-08-04 | 4,451 |
| 540 |
540
[가을학기] 별빛 온라인 정규과정 안내
|
관리자 | 25-08-04 | 4,525 |
| 539 |
539
[가을학기] 햇빛 온라인 정규과정 안내
|
관리자 | 25-08-04 | 4,373 |
| 538 |
538
[가을학기] 달빛 온라인 정규과정 안내
|
관리자 | 25-08-04 | 4,320 |
